Chaque jour c’est pareil, ou presque,..

Tout se passe bien jusqu’au moment où je demande de se mettre au travail, d’aller se coucher, de prendre son bain, d’arrêter la TV ou le jeu vidéo, …

Mon enfant trouve toujours une excuse. Ca peut durer une éternité.

Jusque là, je me contiens puis j’explose 10 minutes plus tard quand je dois répéter 3 fois sinon plus, que c’est presque tous les jours la même chose, qu’il me provoque sans cesse.

Mon enfant se met en colère. Cela me met hors de moi !!

C’est un GRAND CLASSIQUE. J’ai l’impression que j’ai tout essayé mais rien ne marche.

Pourquoi les enfants ne font tout simplement ce qu’on leur demande ?

Pourquoi je réagis parfois de façon si exagérée ?

Et dans ces moments là suis je en accord avec les compétences que je veux transmettre à mes enfants ?

Et si , en comprenant comment fonctionne notre cerveau et celui de nos enfants, cela pouvait nous aider à changer de regard sur notre enfant et donc, à rendre le moment des devoirs plus apaisé…

Des trucs et des déclics pour éviter les crises des devoirs grâce aux neurosciences cognitives et émotionnelles…

Proposé sur demande